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服务效能提升与训练—优服务 提效能

服务效能提升与训练—优服务 提效能

课程时长:1天,6小时/天   授课老师:李桂仙老师
课程栏目:银行课程 时间:2023-07-10 10:14:58 浏览:

课程背景:

服务是企业的产品,服务质量对企业竞争具有决定性作用。对企业来说,经营是前提,管理是关键,服务是支柱。服务质量不仅是管理的综合体现,而且直接影响着经营效果。因此,企业服务质量是企业的生命线,是企业的工作中心,在企业竞争中,最根本的是质量竞争。同时,企业服务质量的提高,是维持企业品牌的保证,注重企业服务质量,是企业品牌建设的重要内容。

当下服务升级的时代,单体个人对于自我的“感觉”意识开始苏醒,客户对服务过程中的“体验”的要求越来越高;自媒体的发展,让品牌再次定义的主动权交给了消费者和他们“朋友圈”,而非企业自己,服务提升的努力很重要,方法更重要,比这些还要重要的是方向。本次课程将结合本地企业实际情况,通过小组讨论、案例解析、现场实操等形式开展。


课程收益:

● 学习行业内有效服务策略

● 掌握有效的客户服务技巧

● 找到适合本企业的服务提升方法有用的营销提升及沟通方法


课程时间:1天 ,6小时/天

课程对象:服务行业从业人员

课程方式:讲师讲授+讨论交流+案例分析+现场演练


第一讲:服务质量解析

一、企业行业品质变化的三个阶段

1. 卖方市场到买方市场的转变推动企业品质的提升

2. 新兴科技的进步推动企业品质的提升

3. 企业业发展的速度过快人才后续乏力使服务品质出现波动

二、影响企业服务质量的关键因素

1. 基础:服务环境

2. 关键:服务人员

3. 支撑:服务流程

4. 核心:服务技能

其它因素:个人认知、周围环境、他人评价

小组研讨

企业服务案例解析

1)客户评价超高案例

2)客户评价不满案例


第二讲:提升企业服务品质的策略

一、提升企业服务品质的四个阶段问题

1. 企业业的残酷性竞争使企业后发无力

2. 员工的过度流动使得企业的服务品质失去了稳定性

二、提升企业服务的根本是抓住人人心

1. 经营人心,收买人心

2. 创造一个充满感情的世界

3. 提升服务品质与培训工作侧重点的转变

三、企业文化&管理&服务的关系

1. 服务意识影响服务效能

2. 文化建设助力服务升级

3. 服务创新提升服务品牌

小组研讨&案例分析


第三讲:团队建设与职业化提升

一、能力形成的3E模型

1. 理论学习

2. 经验交流

3. 动手实践综合运用

二、职业化心态修炼

1. 所有的改变从信念开始

2. 团队配合心态

3. 自我责任心态

4. 自我激励心态

5. 个人成长心态”

三、有效沟通

——成功的因素85%——15%

1. 沟通的目的

2. 沟通的基本形式

3. 沟通的意义

4. 沟通的重要原则

四、高效语言沟通

1. 语言沟通三要素

2. 提升表达力

3. 倾听是核心


第四讲:企业服务效能提升综合训练

一、企业从业人员必备礼仪

1. 形象走在能力之前

2. 微笑是最美的语言

3. 服务效率是客户的体验关键

4. 个性化服务为服务加分

二、企业服务令人不满的小细节

三、客户感动的企业服务小细节

四、企业服务创新与个性化

1. 超前服务

2. 应变服务

3. 情感服务

4. 个性化服务

5. 打造服务品牌

企业服务提升研讨:不同企业议题,小组研讨

服务效能提升与训练—优服务 提效能

李桂仙老师

CAEP职业培训经理人

服务设计与创新一级

服务效能管理培训师|全国高级礼仪培训师

10年银行系统培训经验

7年银行网点辅导经验

《银行三量掘金》主创之一

《网格化精准营销》《夺势-开门红360全景营销》授权讲师

多个省级农信系统员工培训、网点辅导特聘讲师

多家银行系统(银行协会、中国银行、交通银行、农业银行、建设银行、农商行、富滇银行、红塔银行等)培训项目合作讲师

李老师拥有10年银行培训经验,擅长银行网点服务规范体系建设、员工营销技能训练、网点产能提升、营销策划及开门红实施、员工职业化塑造等银行系列课程主题。课程注重现场实操,穿插大量案例、演练辅导与分享活动,充分与学员互动、沟通。近年来,与全国各地多家银行系统建立长期合作关系,主导多期营销系列课程,总培训超500余场,课程得到银行及学员的一致认可。


主讲课程:

《银行服务体验与创新-工作坊》

《服务至上-客户需求分析及服务体验设计》 《投诉抱怨预防策略及处理技巧》

《服务效能提升与训练》

《银行员工服务营销能力训练》 《窗口服务效能提升场景化训练》

《银行职场商务礼仪运用与服务规范》

《数字化转型-银行厅堂服务营销场景化训练》

项目类: 《银行三量掘金行动》  《网格化精准营销课程》


授课风格:

李老师拥有丰富的培训经验,始终坚持把能操作、可落地性放在第一位。授课内容根据学员一线工作需要,深入分析学员在工作中的痛点,结合实际需求开发,对学员的实际工作有很强的指导意义,真正能做到学以致用,授课风格生动活泼,互动性强,可操作性强,易于理解。

李桂仙老师

同领域讲师
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