课程背景:
视觉引导是当下非常流行的引导技术之一,视觉引导让人们的思维更加立体,在培训中的应用也是非常的广泛,例如当下流行的“丢掉ppt,边画边讲”说的就是,用视觉引导学员的思维,使得培训师的讲授更加生动形象,因为,人们是先学会画之后才学习写字的,而且人们对色彩和图画记忆非常深刻,而老师在讲授某些复杂理念时,用视觉呈现的形式也同样更容易表达的透彻。
所以,视觉引导是培训师必须掌握的一项技能,视觉呈现让老师讲授多了一分乐趣,让学生听课多了一分乐趣。不仅仅是锦上添花,更是“引”出效果
课程收益:
● 认识视觉引导呈现的意义
● 了解视觉呈现的应用领域及呈现方式
● 掌握视觉呈现在课程总结中的应用
● 掌握培训师板书的制作技巧
● 掌握授课过程中如何应用视觉引导
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:优秀、成熟培训师
课程方式:示范代练、参与互动、激活创意,模拟练习,成果的视觉呈现的方式
第一讲:视觉引导在培训中的应用
1. 视觉化的授课方法
2. 视觉化的记录方法
3. 视觉引导的应用领域
课堂演练:小试牛刀
第二讲:写好板书
1. 板书要“书”在点子上
2. 有的放矢,有实有虚
3. 精心设计,合理布局
4. 正确工整,讲究美学原则
5. 课前设计小样,课上心中有数
6. 讲写结合,速度适宜
7. 图文并茂,生动醒目
8. 引人深思,引发学习兴趣
课堂演练:人物的画法
课堂演练:情绪的表达图画
课堂演练:物品、植物的画法
课堂演练:配饰的画法(括号、彩带)
课堂演练:场景的组合
课堂演练:配色的关键
第三讲:视觉引导做课程总结
一、总结的3化
1. 思维立体化
2. 表达生动化
3. 形象记忆化
二、布局的结构
1. 课程总结的原则
2. 总结呈现的结构
1)由上至下的结构
2)由左至右的结构
3. 色彩、图形的搭配
4. 关键词的提炼
5. 海报布局的应用
三、视觉呈现的关键
1. 求精:任课教师精心提炼核心知识,在此基础上精心设计
2. 求清:设计要做到条理清,思路清,重点和难点清
3. 求变:呈现形式多言,色彩鲜明
4. 求美:总体布局,合理美观,书写规范
第四讲:视觉引导的应用练习
一、视觉化课程呈现
1. 课程讲授中的视觉引导
1)视觉元素的组合
2)绘声绘意应用
3)用图像传情达意
2. 视觉化的课程海报
1)布局
2)色彩
3)构图
4)字体
二、视觉化的课程设计
1. 视觉化的课程介绍
1)提炼主题词
2)规划内容
练习:画你的课程
2. 课程安排
1)结构模板应用
2)突出重点
3)字体大小区分
4)场景绘制
三、视觉引导工具的视觉呈现
1. 团队共创
2. 世界咖啡
3. 聚焦式会话
第五讲:视觉呈现的其他应用
一、读书笔记
1. 画出主题视觉图像
2. 抓住关键字重点
3. 文字转换成图像、场景
4. 线条的应用
5. 观点的串联
二、做会议记录
1. 记录的结果
2. 内容图像化
3. 图文生动化
三、做产品推广
四、沟通中的视觉应用
张一丹老师
30年通信集团内部管理/培训经验
原中国移动(某省)高级培训主管
国家认证高级企业培训师
国家高级人力资源管理师
PTT国际职业培训师
国家二级心理咨询师
张一丹老师有着20年企业内训师经验,12年培训管理工作经验,培养了几千名优秀内训师,担任过《领导力发展》、《培训师成长》、《绩效专家》、《班组案例》等项目的策划及执行,培养的员工多名走上了领导岗位。培养了强烈的市场服务意识、岗位责任心、社会责任心,具备高效的工作技能,尤其是“中国移动”由组建到国内标杆企业的成长过程,与自己职业历程获得同步成长。
授课风格:
理论与实操兼具,互动传授为主,以体验式、引导式、促动式、参与式的教学方法开展培训,采用情景模拟、角色扮演、专业测试等手段启发教学,重视与学员的互动、体验和交流,同时结合大量的实践案例引导学员,注重实用性,讲究培训的前期准备、过程的控制与引导,以及培训后期的激励与跟进,从而达到最佳的授课效果。
主讲课程:
一、TTT培训师进阶系列:
《课班出身-培训师高效授课技巧训练TM》(版权课)
《精雕细课-高效课程设计与开发》(品牌课)
《点师成金-教练式授课艺术》(品牌课)
《绘声绘意-培训中的视觉艺术》(精品课)
《微力呈现-微课设计开发与制作》(精品课)
《华丽转型-从TTT到FTT的转型之路》
二、领导力与版权课程:
《4D卓越领导力》大师认证《引导技术:新型领导能力》
《创新思维工具训练》《行动学习经典工具应用》
《思维导图的职场应用》《优秀经验萃取与话术提炼》
《人际交往的艺术—全案例实景工作坊》综合篇