第一讲:培训师的角色认知与基础力量活动导入:优秀培训师画像一、内部培训师的价值1. 组织层面2. 个人层面分享:个人成长故事二、培训师的角色认知1. 课程专家2. 培训教练三、...
第一讲:认知清晰化——TTT及内训师认知一、内训师使命、价值二、培训师任务角色1. 传授者2. 助攻者3. 业务伙伴三、成人学员特点1. 自主学习2. 目标导向3. 实用导向4...
第一讲:内训师角色认知和课程开发一、从大脑的角度理解学习过程课程导入:我家的学霸是怎么培养出来的1. 三脑原理:AKS是教学分类,更是学习闭环2. 从大脑的特点谈什么样的学习最...
第一讲:引导篇一、了解企业培训1. 企业培训的意义2. 培训的本质含义二、认知内训师的定位1. 内训师是做什么的2. 内训师的工作价值4. 内训师的三大责任第二讲:学习有道一、...
第一讲:岗位能力计划与盘点一、萃取岗位标准的意义1. 高标杆的镜子2. 高绩效的梯子3. 竞争力的尺子故事案例1:击缻故事案例2:德国钓鱼故事案例3:日企的组装二、一线岗位能力...
第一讲:魅力培训师是怎么炼成的引言——你想成为哪种讲师一、讲师的定位与风格1. 学习与大脑关系故事案例:挂空挡踩油门2. 明确讲师的定位3. 讲师风格的塑造视频互动:中国味道二...
第一讲:教学演变与认知一、教学活动认识1. 定义教学活动视频互动:张老师的教学2. 教学方法分类1)拉斯卡的教学方法2)格兰顿的教学方法3)李秉德的教学方法4)辛绛教学方法分类...
第一讲:独具匠心—逻辑表达的技巧一、课程衔接中常见问题1. 硬——总是说看下张2. 卡——看课件再说话3. 断——缺逻辑太跳跃二、逻辑表达在课程中的应用1. 章节间2. 段落间...
第一讲:设-交互式直播内容设计一、与众不同的在线直播讨论:与线下授课相比,线上直播的优势与不足?表单:《线下VS直播对比表》1. 结论:1)有效一点2)有趣一点3)好看一点4)...
第一讲:反向思考——从学员角度凸显内训师价值一、学员的五种类型1. 囚徒型学员2. 度假型学员3. 评判型学员4. 社交型学员5. 学习型学员二、能力态度四象限三、成年人学习特...