课程背景:
我国每年因为安全事件、自然灾害等安全问题造成经济损失约6500亿元人民币,损失几十万生命,这些数据警示人们,对常见的安全风险应增强防范意识,掌握必备的应急救援安全常识与急救技能,最大限度地减少事故的发生,减少事故带来的影响。
加强应急管理,提高预防和处置突发事件的能力,可以最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,在生产安全应急实践中,一些企业存在应急救援预案实效性不强、应急救援队伍能力不足、应急资源储备不充分、救援程序不够明确、救援指挥不够科学、防灾避灾、自救互救能力不足等问题,违章指挥、盲目施救现象时有发生。针对上述问题和薄弱环节,开展防灾避灾、自救互救培训,帮助生产经营单位更好的编制和实施本单位的事故应急预案,提高员工的应急自救、互救技能,提升企业的应急处置能力。
课程收益:
● 掌握灾害或事故状态下科学运用逃生器材与方法进行自救、互救。
● 掌握常用的急救知识,掌握有效的急救方式,危机时刻,挽救宝贵的生命。
● 了解身边及外出不安全因素及风险,加强防灾意识,加强自我保护意识,合理规避危险。
● 掌握突发事件时心理冷静的方法,加强应急避险能力,提高员工防范能力,使每位员工提高应对突发事件的处置能力。
课程特色:
● 模拟真实场景:让学员在模拟场景中体验、学习和掌握应急救援和紧急救护的知识和技能。
● 一对一,手把手训练:说给你听,做给你看,让你做做看,看你做怎样,给予点评和反馈。
● 理论和实践结合,操作与演练结合:理论30%,实操演练70%,提高参训者的掌握程度。
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企业员工、管理人员、安全应急管理与救援相关人员等
课程方式:理论讲解+案例分析+互动分享+视频分享+角色扮演+实操演练
第一讲:突发事件与应急处置
一、突发事件概述
1. 突发事件的特征与分类
2. 突发事件的处置原则及处置程序
二、急救原理与误区
1. 急救原理和急救特点
2. 急救的原则和误区
1)重视伦理问题
2)注意现场潜在危险
3)注意安全,量力而行
3. 急救流程与场景分析
4. 正确拨打急救电话
模拟演练:拨打急救电话场景演练
第二讲:自救逃生
一、事故灾难类应急处置
1. 火灾自救逃生应急与处置
1)警钟长鸣
2)化险为夷
3)火口脱险
模拟演练:火灾自救逃生场景演练
2. 拥挤踩踏事件应急与处置
1)踩踏事件如何避免
2)踩踏事件中如何减少伤害
3)人体麦克法
模拟演练:踩踏事件场景应急与处置演练
3. 电梯安全应急与处置
1)自动扶梯
2)升降电梯
模拟演练:电梯事故场景演练
4. 触电的应急处置
1)触电急救原则与步骤
2)高压电线下触电者的急救
模拟演练:触电急救法
5. 交通安全应急与处置技巧
1)车辆各类事故的应急与处置技巧
2)极端路况与天气下的车辆应急与处置技巧
3)车辆涉水被淹应急与处置技巧
4)公交车辆突发事故应急与处置技巧
模拟演练:开车/乘车等交通遇险场景应急与处置演练
二、事故灾难类应急处置
1. 地震、台风等极端环境及天气应急与处置
案例分析:地震、台风等自然灾害事故
1)地震、台风等自然灾害应急与处置要点
2. 雷电、雨雪冰冻灾害的应急处置
1)雷电灾害的应急处置
2)雨雪冰冻灾害的应急处置
模拟演练:自然灾害自救应急与处置
第三讲:急救互救指南
一、心肺复苏术(CPR)
1. 心肺复苏术的条件
1)中枢神经系统结构和功能基本健全
2)循环系统结构相对完整
3)创伤造成的心搏骤停,不做CPR
2. 心肺复苏的目标
3. 心肺复苏的流程
模拟演练:成人CPR+儿童CPR+婴儿CPR
二、AED(自动体外除颤器)的使用
1. AED(自动体外除颤器)内部构造
2. AED(自动体外除颤器)使用注意事项
模拟演练:CPR+AED联合使用
三、气道异物梗阻急救
1.可能发生气道异物梗阻的情况
视频案例:电影《人在囧途》片段
2. 气道异物梗阻如何自救互救
模拟演练:海姆立克急救法
四、创伤止血/包扎
1. 出血的类别
2. 止血的方法
3. 包扎的方法
视频学习+课堂练习:创伤止血/包扎现场演练
五、骨折固定/搬运
1. 骨折的类别
2. 骨折急救原则——冷静、制动、固定
3. 骨折固定方法
4. 搬运伤员方法
视频学习+课堂练习:骨折固定/搬运现场演练
六、烧烫伤急救(选讲)
1. 烧烫伤急救步骤
2. 烧烫伤应急处置措施
七、溺水急救(选讲)
1. 溺水急救步骤
2. 溺水应急处置措施
第四讲:逃生自救案例与应急救援演练
一、逃生自救
真实案例分析:
1)福建泉州欣佳酒店救援
2)火场逃生
3)汶川地震
2. 错误应对自救
3. 急救箱的配备与使用
二、应急救援实操演练(选练)
演练一:人员触电应急与救援
演练二:高空坠落应急与救援
演练三:食物中毒应急与救援
演练四:电梯被困应急与救援
演练五:火灾应急与救援
演练六:交通事故应急与处置
应急演练评估与总结
张永杰老师
16年生产管理、安全、环保管理及培训经验
国家注册安全工程师/国家注册安全评价师
中国化学品安全协会入库专家
国家高级企业培训师
AACTP国际注册行动学习促动师
国家电网、中国电信等特邀讲师
曾任:东工集团(大型民营企业)丨安全环保科科长
曾任:富士康科技集团(世界500强)丨安全主管
曾任:颐海控股(上市企业)丨安全主管
R 国家标准环境管理体系/职业健康安全管理体系认证:OHS18001/ISO14001内审员
R 富士康大学工业安全认证讲师/富士康先进生产力学院、富士康工业互联网学院认证讲师,并连续三年获得集团“金牌讲师”、“安全大师”称号
擅长领域:安全生产管理/班组长安全管理/精益安全管理/电力安全管理/现场安全管理……
张老师16年来聚焦于安全管理方向的研究与教学实践,手持多个高含金量的安全管理领域证书,在生产管理、安全、环境、职业健康等EHS领域上有扎实的理论基础和丰富实务经验,是名副其实的企业“安全管理行家”。常年应邀为国家电网、中国电信、中国烟草等大型企业授课,累计培训、辅导服务企业上百家,培训场次超过300场,培训学员上万人。
老师多年来不断精进学习并分享,致力于推动组织及管理者安全发展,是资深的安全环保传播者,以下是部分资格证书及版权认证:
国家注册安全工程师 国家注册安全评价师
国家高级企业培训师 国家中级消防设施操作员
富士康大学工业安全讲师认证 内审员证
TTT职业培训师认证 中国化学品安全协会专家
主讲课程:
《用“心”保安全——基于安全心理学的安全管理》(版权课程)
《班组长安全管理六项修炼---卓越班组长安全管理技能提升》(版权课程)
《构建事故防范两道防火墙---风险分级管控与隐患排查治理双重预防机制建设》(版权课程)
《六招打造安全零事故企业——企业零事故安全管理》(版权课程)
《一学就会的急救指南——突发事件应对与自救互救技能提升》
《立责于心 履责于行——企业中高层领导安全履职尽责》
《打造企业安全内训师——基于经验萃取的企业内部安全课程开发及安全内训师培养》
《让每个员工成为安全生产主角——企业全员安全管理》
《“桌”上谈兵——应急预案与桌面沙盘演练》
《新时代下的情绪、压力与安全管理》
《安全管理创新——安全改善与问题解决》
授课风格:
形式多样:“教学练评测”+“场景化”教学模式,通过案例分析、小组讨论、角色扮演、视频教学、行动学习等授课方式,引导学员通过切身体验和领悟,产生学习主动性,面对问题,解决问题。
实战落地:课堂呈现理论间穿插的技能训练易学易理解易使用,可操作、接地气,互动性强,落地化、效果产出,实战实用,能够学以致用,有效落地。