课程背景：
在许多场合，公司的管理人员、业务骨干及专兼职讲师都需要做演讲表达和呈现，如会议发言、工作汇报、培训授课、产品推介、方案介绍、公司宣传、经验分享等。但许多人表现得紧张怯场、逻辑不清、要点不明、单调枯燥、说服不力，原本的呈现变成了车祸现场。这样的表现在公司内部会造成组织效率低下，信息传达不力；对外更会导致公司、产品、品牌的形象大打折扣。同时不佳的PTT表达呈现技巧，也使得这些人员自身的聪明才干得不到充分展现，甚至成为他们职业发展道路的瓶颈。因此，培训目的在于帮助组织中的各层级管理人员、业务骨干，提高有效的PTT演讲表达和呈现的技巧。
课程目标：
● 建立对PTT有效表达的正确认知
● PTT时克服紧张情绪，轻松自如的应对
● 掌握PTT的基本理论和方法，具备结构化PTT思维
● 掌握增强PTT说服力与感染力的技巧
● 学会潇洒自如的运用肢体语言，改善台风
● 灵活运用各种交互手段，掌控PTT现场
课程时间：3天，6小时/天
课程对象：管理团队、营销团队、骨干员工等
课程方式：实战登台演练、内容讲授、行动学习、情境教学等
课程介绍：
PTT职业培训师培训——PTT（Professional Trainer Training）于2001年从美国引进，是国内最早开设职业培训师能力训练的培训课程，至今已培养出一大批优秀职业培训师，被喻为“中国职业培训师的摇篮”。
本课程将以PTT课程的核心精华及经典理念为基础，针对性的萃取现代商务演讲及TTT内训师呈现技巧等课程的精髓部分，进行创新性的融合，并通过行动学习和演练的方式，辅以实战案例，帮助学员吸收理解。以求通过培训，大幅提升学员的PTT表达呈现技能。
课程特色：
● 沉浸体验互动：学、练、评、赛、器贯穿全程
● 登台实战演练：每位学员获得高频次登台体验（一分钟、三分钟、五分钟等）
● 课程体系科学：内容丰富，涵盖PTT技术训练等全方面内容
● 教学方法先进：采用行动学习模式，在学中做，做中悟，从而大幅提升学员学习效能
● 行动计划落地：独特学习模式通过训前调研、训中提升、训后督导，助学员知行合一
第一讲：关注自己
一、PTT的四个重点
二、团队破冰之学员心声
1. 行动学习：入场调查
2. PTT的目标、过程、要领及收获
训练：一分钟即兴演讲（体验+点评）
工具：自我反馈工具表（分析表A）
团队共创：即兴演讲分析
三、PTT紧张的三层原因
1. 恐惧反应
2. 应激反应
3. 求好心切
四、成功PTT三阶段处理的重点
1. 事前：自己——内容——对象
2. 过程：对象——内容——自己
3. 事后：自己——内容——对象
五、自我管理及缓解紧张的五个魔法球
1. 预演未来
2. 开心金库
3. 生理舒缓
4. 肌肉放松
5 持续训练
训练：即兴演讲三部曲（练习+点评）
六、PTT的全脑驱动
1. 左右脑分工及特点
案例：NBA的故事
2. 理性了解和感性认知
3. 做全脑驱动的有效表达
4. 四种PTT呈现效果
七、指定作业（三分钟演讲）
视频：观看演讲视频，总结点评
第二讲：关注内容
训练：三分钟演讲呈现（体验+点评）
工具：自我反馈工具表（分析表B）
团队共创：三分钟演讲分析
一、理性了解—内容—叫好
1. 金字塔原理
2. 六种结构桩
1）时间桩
2）地点桩
3）三角桩
4）变焦桩
5）钟摆桩
6）递推桩
案例：“TED”演讲案例分析，超级演说家演讲案例分析、《朱元璋》汇报演讲案例分析
小组演练：理性了解
二、感性认知—技巧—叫座
1. “话中有画”讲故事
案例：“黄渤”演讲案例分析
2.“入木三分”打比方
案例：脑科学解密男女思考的秘密
3.“一目了然”列图像
4. “灵光一闪”抛金句
5. “言之有物”强引导
案例：产品发布会案例解析
6. “趣味横生”谈幽默
小组演练：感性认知
三、首尾设计
1. 开场下钩子—赢信任、勾兴趣、建连接
2．自杀式开场
3. 四大类开场导入设计
案例：苹果发布会案例分析
演练：小组共创，案例研讨
4. 结尾钉钉子—种心锚
5. 破功式结尾
6. 四大类结尾升华设计
案例：“峰终效应”实验案例分析
演练：头脑风暴，案例研讨
四、五分钟作业指定
1. 准备5分钟PTT的四个重点
2. 资料的收集
行动学习：开放空间
视频：观看演讲视频，总结点评
第三讲：关注对象
训练：五分钟演讲呈现（体验+点评）
工具：自我反馈工具表（分析表C、D）
团队共创：五分钟演讲分析
一、PTT魅力台风呈现
1. 外形—举止得体
2. 身法—落落大方
3. 步法—规行矩步
4. 眼法—眉开眼笑
5. 手法—一张一弛
案例：“超级演说家”选手案例分析
工具：手势十式训练
演练：视觉四法训练
二、建立信任
1. 人与人之间的信任与互动关系
2. 表达同理心：预估、提出、回答
3. 合法化：阴谋—阳谋
4. 成人学员喜欢的课堂气氛
5. 讲师威信的建立
三、互动提问
1. 有效提问目的
2. 有效提问8种类型
3. 问题追索
1）明知故问
2）纵深追问
3）场景设问
4）触动反问
4. 问题应答技巧的四步法则
1）点重点
2）设缓冲
3）简回答
4）扣题目
演练：互动练习、问题应答练习
四、现场把控
1. 现场把控三层次
1）见招拆招
2）防患未然
3）潜移默化
2. 处理难缠学员
3. 突发状况应对
4. 做好PTT时间把控
5. 备稿PTT的要点
案例：突发状况应对分析
课程总结与复盘
——行动建议及落地工具
行动学习：未来畅想
张熳老师
10余年企业销售/运营/培训管理经验
香港大学管理心理学硕士
PTT职业认证讲师
TTT职业培训师授权导师
AACTP国际注册培训师
AACTP国际注册行动学习促动师
CVCC高级礼仪指导师
英国东尼·博赞官方认证思维导图管理师
百家大型企业集团咨询项目与培训辅导客座讲师
曾任：中国人寿丨区域销售经理
曾任：太平人寿丨培训经理
擅长领域：内训师课程开发、经验萃取、授课技巧、舞台呈现、演讲口才、PTT有效表达等
版权课程：《精课精师——TTT系统提升训练》《赋能与人——内训师课程开发与授课技能提升训练》
实战经验：
张熳老师拥有10余年央企金融保险集团企业管理及培训管理实战经验，了解企业深层培训需求，擅长企业培训体系建设、人才梯队培养和内训师培养。曾在十几年职业生涯中，以提升管理绩效为目标，将培训真正实现落地转化，帮助公司构建培训管理体系，推进各层级培训的开展，在培训体系构建中，擅长直指企业核心问题，提供精准的培训方案，达到管理效益优化的效果，当时其负责的岗位经验萃取和制度建设项目，为企业创造可传承的智力资产，成为全国系统内的标杆。
多年来，张熳老师深耕于TTT训练领域，主攻内训师培养方向，其经典TTT训练《精课精师》、《赋能与人》等系列课程曾被多家大中型企业重复采购。总计培训场次达700多场，帮助企业全面整合培训力量，策划和推进内训师成长规划，构建讲师体系、课程体系，培养了近18000位企业内部培训师，学员满意度达98%以上，深受企业中高管理层及受训员工的喜爱。被学员评价为最有趣、有料、有范的TTT训练导师。
主讲课程：
01-内训师训练课程
《精课精师—TTT系统提升》（10天标准版）
《精课精师—TTT系统提升》（5天成果版）
《精课精师—TTT系统提升》（2天精华版）
《赋能于人——内训师授课技能提升》（2天版）
《赋能于人——内训师课程开发与设计》（2天版）
02-表达演讲类课程
《精准致胜—商务演讲及表达技巧训练》（2天版）
《演说致胜—PTT有效表达》（3天版）
03-辅导课
内训师课程开发及授课技能提升辅导
商务演讲技能提升辅导
授课风格：
● 实战性：让培训做到真正落地，帮助企业解决问题，帮助员工迅速成长，从而促进企业绩效的改善，是张熳老师培训追求的目标。课程实战性强，善于结合企业问题、学员需求，针对性调整课程内容与形式，有的放矢，让学员体会知行合一的差距，及时调整行为，系统优化知识结构，达到知行合一，深受企业与学员的好评。
● 生动性：张熳老师授课激情澎湃富有生命力，形象生动且细密深入，注重和学员互动交流，亲切自然，风趣诙谐。注重理论与实践相结合；讲授与训练相结合；演练与点评相结合；示范与互动相结合；案例与实用相结合。同时善用启发式教学，充分调动学员的积极性，强化学员的创新性和主动性，融知识于学员体验中，行为再复制以强化实践应用。
