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敏捷领导力—创新赋能领导力

敏捷领导力—创新赋能领导力

课程时长:2天,6小时/天   授课老师:俞平老师
课程栏目:领导力 时间:2023-07-14 09:07:56 浏览:

课程背景:

企业成功=1%的战略+99%的执行,没有领导力和执行力,一切等于空谈。看得见员工,看不见的执行力。如果不解决企业执行问题,就无企业核心竞争力可言,打造团队的领导力是当前企业发展首要目标之一。我们从来就不缺少雄韬伟略的企业家,缺的是不折不扣的执行,人才企业不缺少伟大的战略规划,缺的是对战略的执行,只有执行才能将企业战略与运营计划变成利润,才是未来企业发展的重点和把控的方向。

本课程旨在针对管理者提升团队领导力过程中的种种阻碍,帮助学员学习掌握“敏捷创新管理五步法”和“授权赋能6步法”迅速提升管理效能,并通过“平衡罗盘”,发现自身领导力发展的内在阻碍,由内而外地完善自我认知,了解自身的优势与劣势,找到领导力发展的真正着力点,助力有效提升领导力的同时为团队执行力高效赋能。

课程收益:

● 学习敏捷创新管理五步法,提升创新领导力

● 掌握授权赋能六步法,做到赋能有章有法

● 理解赋能的内涵,认识到创新对于管理者实现自我突破的价值

● 应用领导力“平衡罗盘”完善自我认知,排除内心障碍,为领导力赋能

● 实现思维升级,赋能团队领导力


课程时间:2天,6小时/天

课程对象:各级管理者、高潜人才

授课方式:分组讨论、理论讲解、视频体验、案例分析、现场演练、测评与反思


第一讲:领导力的破局之困

一、管理者角色

1. 管理者三重角色

1)领导:营造氛围

2)管理:计划、组织、协调、监督

3)执行:结果导向

互动讨论:管理者最重要的任务是什么?

视频案例:菜鸟谈判团队

二、授权赋能的现状

1. 授权常见阻碍

1)缺乏信心

2)失去控制

2. 授权常见误区

1)授权是责任分担

2)授权是大家参与

现场测评:我的授权工作做得如何?

互动讨论:授权工作的阻碍有哪些?如何改进?


第二讲:领导力的起点——认识自我,排除内在阻碍

一、领导力平衡罗盘测评

1. 测评底层逻辑解读

1)易经中的“一阴一阳之谓道”

2)精神分析中的“外部世界与内在世界互为镜像”

3)罗盘中“黑洞”的含义解析

2. 罗盘解密

1)12种领导力场景解析

合作:权威VS协作

推动:强力执行VS同理心

2)罗盘中与授权管理密切相关的行为特性解析

坚定、开放、自我认同、同理心、冒险、乐观、乐于助人

3)罗盘深度探索

互动讨论:我的领导力优势在哪里? 哪些内在因素阻碍了它的发挥?

现场演练:我们和而不同、交互赋能

3.我的改善方案

1)我的优势–适合场景–如何发挥–赋能目标–如何结合

2)我的劣势–潜在挑战–如何避免-赋能目标–如何调整


第三讲:让授权赋能步步为赢——赋能领导力六步法

第一步、授权评估

1. 工作分类模型:适合授权的工作VS不适合授权的工作

2. 任务分解

3. 风险预估

案例分析:年度行业论坛

现场输出:根据案例内容,列出可能产生的风险

第二步、任务澄清

1. 时间

2. 主要节点

3. 成功指标

4. 交付对象

5. 潜在风险

6. 利益相关者

现场制作:工作任务说明书

第三步、角色分配

1. 角色分配前思考清单

1)谁能做好此项工作

2)给谁干最有利于他的发展

3)目前每个人的工作负荷情况和绩效水平

2. 角色分配工具RACIS:任务负责人、结果负责人、专家、助手等

现场演练:我的角色分配思路

3. 授权的层次:全部汇报、部分汇报、事后汇报、无需汇报

互动讨论:设定团队成员授权层次

第四步、时间精力管理

1. 时间精力分配模型

1)指导和管理上所花时间精力

2)激励和激发上所花时间精力

案例分享:根据案例对团队每位成员的时间与精力进行分配

第五步、沟通落实

1. 授权中的指令下达

2. 授权中的辅导支持(辅导问题清单)

现场演练:员工辅导

第六步、监管与帮助

1. 敏捷授权-动态管理

1)跟进——质量、是否需要培训和指导、是否要调整计划

2)反馈——信息交流,保持成长

工具:任务进度报告

现场演练:对团队成员的工作进行跟进


第四讲:创新领导力建设——团队创新管理5步法

一、创新的定义

二、创新的种类

三、突破性思维

互动讨论:什么样的突破性思维有价值

四、创新模式

1. 营造鼓励创新的文化环境

案例分享:IDEO的创新温室管理

2. 良性机制可以带来创新

案例分享:把创新变成游戏的6个原则

3. 激发团队创意

4. 从不同的角度看问题

5. 用约束催生创意

6. 积极的情感体验持久推动创新

五、创新思维落地工具

1. 思维定势的危害

活动:划线等分

2. 创意工具:狂想

现场演练:如何解决员工积极性不高的问题

3. 创意工具:SCAMPER

替代、综合、迁移、扩大……

互动讨论:团队创新如何管理?

六、敏捷创新管理5步法

1. 第1步:识别机会

2. 第2步:明确目标

3. 第3步:引出想法(头脑书写)

互动讨论:头脑书写与头脑风暴的不同之处

4. 第4步:反复推敲

案例分析:吵吵闹闹、效率低下的会议

5. 第5步:行动计划 “记录与分享”

互动讨论:如何定制我们的记录模板

大型活动:用敏捷创新管理5步法解决一个实际问题(解决一个聚焦性问题)


总结与分享:我的创新赋能领导力发展规划

敏捷领导力—创新赋能领导力

俞平老师

中、英双语授课

领导力平衡罗盘创始人

哈理逊评估(HA)认证讲师

国家二级心理咨询师/PEPC心理咨询师

ICC国际认证教练

曾任:雪松控股|(世界500强) 培训总监兼雪松大学执行校长

曾任:波士顿科学 | (全球知名的医疗器械公司)首席培训官

曾任:沙特石油欧洲总部 |(世界最大的石油公司) 文化联络官

擅长领域:领导力、敏捷组织建设、文化与战略落地、创新管理、团队协同、敏捷沟通、教练辅导、执行力、心理学应用……


主讲课程:

《敏捷沟通——高效沟通必修课》

《敏捷管理——高效授权与赋能》

《敏捷管理——推动卓越绩效》

《敏捷领导力——创新赋能领导力》

《敏捷领导力——自驱领导力》

《敏捷转型——高效敏捷组织打造》

《敏捷教练——高阶教练技术》

《识人用人之术——平衡罗盘实战应用》


授课风格:

◣ 逻辑清晰,思路明确:结构严密,从改变观念学习技能、认知自我到提升领导力,全方位启发学员成长;

◣ 亲和力强,气氛活跃:风格新颖,课堂幽默风趣,能够带领学员在具体运用中把知识熟练运用于实践之中;

◣ 实战性强,具体实用:通俗易懂,分析大量实际案例,进行“仿真式”学习,理论与实际相结合,讲解深入浅出。

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