第一讲:微课的概念与特点一、微课在企业中的应用特点1. 不受限制2. 永久保存3. 传播快捷4. 人人可作案例:疫情期间的安全培训课程二、微课的特点及呈现形式1. 微课的三个特...
第一讲:组织经验萃取的两个方向方向一:揭开经验的真实面目讨论:请总结“蛋炒饭”是如何烹饪出来的1. 经验的四大特点特点一:正向案例:高架桥的案例特点二:积累特点三:基于实践特点...
第一讲:金字塔原理的正确认知一、金字塔原理的三个结构视频:如此汇报,如果是你,你会怎样进行汇报?1. 结论2. 分论点3. 论据活动:搭名牌活动,大家的感悟是什么?二、构建金字...
第一讲:创新思维的来源与定义一、创新来源1. 思维方式-未来2. 信念方式-重构3. 心理方式-好奇案例:想象不到的3D打印活动:预测2035年的海啸讨论:30年后人们的衣食住...
第一讲:A(Analysis)——培训分析一、培训分析的常见的四大误区误区一:不做分析误区二:对象不全面误区三:分析不到位误区四:方法不科学案例:不看病就开药方的医生二、培训分...
第一章:课程精准设计第一讲:课程之道——建构主义学习理论简介一、三大学习理论1. 行为主义2. 认知主义3. 建构主义活动:搭名牌活动,大家的感悟是什么?二、建构主义教学理论特...
第一讲:心法——企业培训与成人教育法一、企业教员三种角色活动:画出你印象中最深刻的老师,他的特点有哪些?角色一:传播者角色角色二:研发者角色角色三:赋能者角色二、成人学习八大特...
第一讲:课程之道——企业培训与建构主义学习理论一、企业教员三种角色活动:画出你印象中最深刻的老师,他的特点有哪些?角色一:传播者角色角色二:研发者角色角色三:赋能者角色二、成人...
马腾老师13年世界500强企业培训管理实践经验武汉理工大学MBA《中国培训》杂志封面人物(2020年04期)曾任:中广核-台山核电合营有限公司丨培训经理/高级内训师 专业认证:...