课程背景：
这是一个快节奏而又复杂多变的时代，美国未来学家丹尼尔.平克在《全新思维》中说：世界已经从过去的高理性时代，进入一个高感知和高概念的时代。基于此，最近几年“情商”、“情感智能”也是一个热门话题，情感智能不仅能够改变自身的心理状态、同时更能优化人与人之间的关系。
在管理中，领导者通过情商更有智能的运用情感影响力、运用周边人际网络的能量形成更有力的团队上下左右的合作，让工作效能发生变化。
本课程致力于提升情商的方法，构建情商的能力，运用大量职场案例和实用工具，解决工作生活中面临的切实管理问题，使得管理者能够面对一些棘手问题、利益诉求、关系处理、指责误会等等，提升学员在企业内部的柔性管理的能力，创造更多的绩效。
课程收益：
● 认知情商，理解高情商的画像
● 懂得在工作生活中高情商的行为
● 掌握高情商的技术和工具：共情沟通技术、表达技术
● 提升情商，能灵活有亲和力，和他人形成良好的人际互动
● 解决组织中的人际问题，提升领导者的组织影响力
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：中层管理者
课程方式：授课+标准测试+场景再现+互动体验+案例分享
课程亮点：
■ 专业性强，阐释情商管理的最全新成就，专业系统，
■ 实用性强，每一小节根据管理痛点设计，轻松掌握，
■ 操作性强，每一小节都有工具或者步骤，拿来就用。
第一讲：感受情商
测试：《标准工作情商测试》
1. 高情商的误区：会说话、会交际、会讨好、脾气好、很精明
2. 丹尼尔戈尔曼的情商定义
3. 提升情商的4个步骤：自我觉察、自我管理、社会意识、关系管理
第二讲：高情商的行为和练习工具
一、自我觉察
案例解析：令人心动的offer
1. 自我觉察：领导者为什么会迷失自我
1）害怕失败----推卸责任
2）虚荣自负----过犹不及
3）内心孤独----缺少支持
2. 管理者自我觉察的3个方法
1）剥洋葱
2）直视盲点
3）反思行为实操：真诚、真实、避免刻意表现
二、自我管理
案例解析：低情商的表现：诛心、给建议、评判、证明自己对、讨好
1. 自我管理：管理者自我管理的4个能力
1）控制评判：不轻易评判下属
2）接纳不同：感知他人的处境
3）谁痛苦谁改变：管理者不要期待下属自己改变
4）不要被人勾到：管理者要学会合理使用情绪
2. 管理者自我管理的7个方面
三、社会意识
案例解析：脱口秀大会中李诞的表现
1. 社会意识：观察、理解他人的行为和感受
工具：微行为与意图
2. 管理者如何回应他人的3步骤
第1步：觉察
第2步：理解
第3步：回应（展示理解）
四、关系管理
案例解析：人际误区：说服对方、太看重输赢对错、居高临下、把毒舌当有趣
1. 关系管理：利他而不期待、助人而不嚣张
2. 管理者处理人际关系的问题首先具备开放性
1）开放性=扩大共识+消除盲区
2）建立共同体：少说你多说我们
3）开启对方的开放性：每说一段都问问对方的意见
五、高情商在职场中的表现
1. 打破完美光环，会漏破绽更接地气
2. 用正确的方式发火
3. 大DOSS（客户）不可怕
4. 什么该争，什么不该争
总结：管理者高情商，低情商的表现
第三讲：高情商的核心技能：共情力（同理心）
一、共情力（同理心）的自我检测
小测试：遇到这种冲突的情景，你的第一反应和回应是什么？
1. 共情力（同理心）的五大层次
层次1：暴露模式
层次2：抑制模式
层次3：超理智模式
层次4：钝感模式
层次5：一致模式
2. 改善：你可以如何调整自己的共情力（同理心）层次，成为情商高手？
工具：自我改善表格
二、共情力（同理心）的构建工具（建立两个步骤：感受和需要）
第一步：同理他人，建立关系（4个步骤：SAFE法）
1）看见感受
2）尊重差异
3）思考原因
4）表达共情
案例分析：高情商&低情商，同一场景的6种回应方式
案例研讨：下属提出不合理方案时，如何激发下属的抗挫力和积极性？
第二步：理解需求，有效回应（3个步骤：SEE法）
1）观察需要
2）询问确认
3）直接回应
案例练习：遇到这种场景，你如何用一分钟时间说服他人？
案例研讨：换部门，为什么结果是不欢而散
案例研讨：新员工要求加工资否则不来报道，怎么处理？
三、共情力（同理心）的工具以及应用
工具：听的四个层次
工具：如何听出他人语言背后的需要：情绪词汇表
工具练习：情绪词汇表的练习
第四讲：高情商的人际交往与团队管理
一、人际关系与沟通
1. 正确的表达自己
1）不会表达自己：没有意识、不敢表达、没有能力
2）对抗性语言&支持性语言列表
3）自我表达的工具：ORID
练习：用ORID解决人际交往中的冲突
2. 人际交往中如何回应他人的“挑战”？
1）遇到他人说“不”的时候，正确回应的3步骤
2）遇到他人让你不舒服的语言：正确回应的4步骤
案例分析与练习：新到一个部门做管理，下属配合度不高怎么办？下属提出的关于薪酬/奖励/绩效不公平等棘手问题，怎么办？
3. 职场人际策略
1）怎样与三类难相处的人打交道
2）再高的情商也不必说话让所有人舒服
3）也许有比情商更重要的
二、管理者如何管理团队关系
1. 当团队吵起来怎么办
1）把语言上的冲突，转变为关系上的增强
2）停一下，聆听并拥抱对方的情绪
3）分离人与事，解决眼前能解决的问题
2. 调解下属矛盾的3步骤
公式：调节矛盾=处理情绪+重建目标+最小改善
第1步：处理情绪：处理下属情绪而不是纠正事实
第2步：重建目标：建设下属的目标
第3步：最小改善：回到行动状态
3. 安慰安抚下属、管理下属情绪的4步骤
1）澄清所有事实：什么事实支持你的想法？什么事实与你的想法矛盾
2）换位思考：还有哪些换位思考问题的角度我没有采用
3）确认含义：这样做的意义是什么？我们如何缩小负面结果对我们的影响？
4）评估你的单一想法：对这件事情有帮助的思考方式和感受是什么？
4. 涉及敏感信息，什么时候说如何说
1）从增强关系着眼，明确沟通的本质目的的5个问题
2）避免就事论事，平衡好坦诚交流与感觉良好
王晓慧老师
国家二级心理咨询师
日产训（中国）MTP-TTT（6单元版）认证讲师
CCI中商国际管理研究院授权讲师
美国4D（中国）中心授权讲师
AACTP认证行动学习促动师
星巴克中国青年领导力培养项目辅导导师
《冰糖炖鸭梨：让压力和负面情绪变成人生美味》版权所有人
曾任：世联行（上市公司）丨人力资源经理/高级培训师
曾任：中和黄埔分公司丨总经理
曾任：北大汇丰领导力中心丨微课程项目研发负责人
擅长领域：管理心理学、情商领导力、情商修炼、中层管理技能、冲突管理、情绪压力管理、跨部门沟通
王老师历任上市公司HR、科技公司高管、高等学府课管理题研发负责人、创业者，有多年的中高层管理经验，熟透管理的六大模块和心理学的三大流派，既有扎实的实战经验，又具有深厚的心理咨询功底。擅长为企业中高管理者讲授“人文管理”类的课程，课程将“心法”和“技法”相结合，以心理学为基础，课程落地实操性强，配套工作场景、工具包、行动表单；课堂呈现张弛有度、学员参与度高，课后落地性强。
主讲课程：
《春风细雨：高端客服高情商沟通技能提升》 《达成协作：冲突管理》 《洞察人性：管理心理学》 《高效对话：非暴力沟通企业应用工作坊》 《柳暗花明：情绪与压力管理》 《凝心聚力：情商领导力》 《情感融通：管理者情商修炼》 《协同共生：跨部门沟通与协作》
授课风格：
实战+互动：课程每一章节“五个一”的模式，系统严谨，案例贴合实际，能够有效落地。
大家风范：授课风格稳重大方、感染力强、控场有力、深入浅出、内容实用。带人心，就要懂人心，能让学员在积极热烈的氛围中学习和体验。
