课程背景：
广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格、以奋斗姿态激扬青春，不负时代、不负年华。
---习近平，2023年新春寄语
爱国不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满。同样，没有千千万万家庭幸福美满，就没有国家繁荣发展。
---习近平
当前企业，管理者缺乏领导力的训练，随意指挥、只知用权利指挥等现象普遍存在，导致了员工忠诚度下降、积极性受到抑制，严重制约甚至阻碍了企业的正常发展。干部决定一切！一个好的干部，就会凝聚一群优秀的员工。企业核心领导团队决定了企业的命运。
培训目标：
● 管理者角色的转变；
● 提升管理者的领导力，变权利指挥为人格魅力影响；
● 让下属主动、自动工作，调动员工积极性，提升组织效能。
课程关键词：主动、改变、配合、统一、共赢、创造、感恩、付出、忠诚、责任
授课方式：目前国内最前沿有效的成人培训模式，理论、体验、分享相结合
课程时间：2天，6小时/天
第一讲：认同组织，达成思想统一
一、成人思维特点
1. 人要听自己认为对的话（自己认为有道理的话）！
2. 每个人都认为“自己是对的”。
3. 当自己的想法和别人的想法不一样的时候，总认为自己是对的、别人是错的。
启示：培训的意义在于，明白找别人的原因是没有结果的，因为我们不可能决定别人的想法。要想解决问题，只能找自己的原因。所以成功者永远找方法，失败者永远找借口。
二、“我是对的”背后的误区
1. 我对，并不一定符合事物的真相
2. 我对，并不代表别人一定是错的
三、培训的首要任务，转变思想观念
四、建立学习最重要的心态
1. 我认为对的，不一定就是对的
2. 我认为错的，不一定就是错的
3. 用虚心的态度，面对工作和生活
——企业培训，一定是重塑价值观培训，只有价值观改变，行动才能改变，结果才能改变！
六、企业培训的目的是统一
——统一思想、认识、价值观；标准、流程、规范；行动，达成统一的结果
1. 在企业工作，就要认同企业的文化！
2. 在企业工作，就要遵守企业的制度！
七、哪个团队最有战斗力、执行力？
1. 军队最有战斗力、执行力。因为军队是高度统一的
2. 军人说：“保证完成任务”，对我们的工作有什么启发？
八、关于执行力的正确理解：
1. “100%努力去做”，并不代表就一定能做到。
2. 如果“试试看”去做，做到的概率更小。
3. 要想做到的概率最大，组织中的每个人、每一次都要“全力以赴去做”。
4. 不要把“尽力而为”真的变成“尽力而为”！
第二讲：体验之旅，改善心智模式
体验：杯中针
反思：我的判断一定是对的吗？制约自己的“三条线”在哪?
一、对照
体验活动：镜子
1. 对自己过去的表现满意吗？对自己今天的结果满意吗？
2. 如果不满意，要不要改变自己？
3. 通过活动，对照自己，改善心智模式
二、教练原理分享：
1. 信念决定行为，行为决定结果
2. 要改变结果，先改变信念
三、永远做一个积极主动的人
四、、我为谁工作？为了自己的幸福生活而努力工作：物质富裕+精神富有
第三讲：树正能量，重塑人生信仰
一、第一讲的结论：人要听“有道理的话”
二、有道理背后的陷阱
1. 其实每句话都是“有道理”的
2. 但每句话带给人的作用是不一样的
三、什么是正能量、负能量
1. 正能量=有道理有用：使人积极向上、充满力量、清晰方向、实现目标
2. 负能量=有道理没用：使人颓废消极、迷失方向、不思进取、混混日子
四、学习的三个层次
1. 知道（知识层面）：掌握知识
2. 认为（观点层面）：形成观点
3. 相信（信念层面）：塑造信仰
五、中国人有信仰吗？如何重塑我们的信仰？
习近平语录：我们党在思想理论上有两个老祖宗，一个是马克思主义，一个是中华优秀传统文化。
1. 中国人的信仰，不单单指政治、宗教信仰，还包括文化信仰
2. 中国人的文化信仰，主要是指儒家思想
3. 儒家思想的核心是孝（对内孝、对外仁）
4. 信仰的力量：为了报答父母的养育，为了家人更幸福，我们需要努力工作！
六、人的责任感从哪里来？
1. 社会的竞争
2. 企业的考核
3. 为了报答父母和家人---最容易激发的责任感
4. 对人生幸福感、成就感的追求---最持续长久的责任感
第四讲：情商管理，树立大局意识
一、决定人一生成就的2个商
1. 智商
2. 情商
二、情商的作用
1. 情商低 --- 通过自己努力，实现目标
2. 情商高 --- 通过自己努力，加上他人的帮助，来实现目标
——管理者必须是高情商的人！
三、情商高的经典人物分析
1. 情商高的人就是懂得配合的人!
2. 作为学员，要不要配合老师？
3. 作为企业的一员，要不要配合领导、同事、客户、团队？
4. 我们为什么要互相配合？只有自己配合他人，他人才会配合自己
四、如何迅速提升情商
区分一：情商高的人，坚持什么？情商低的人，坚持什么？
区分二：什么时候该坚持，什么时候该放弃？
区分四：永远不忘人生目标，具备团队意识，互相配合共同实现目标
区分三：战胜人生的八大敌人
配套练习：红与黑
第五讲：领导力一，管理者的定位
一、管理者角色认知，做到工作上不弃位
1. 管理的含义：管理者是通过他人的努力来达到组织的目标
2. 他人的含义：在企业内部，包括上下左右三个方向
1）对上：指令执行者、信息通报者、建议者、分担压力者
2）对下：教练、指令官、军需官、监控官、啦啦队、倾听者、朋友、榜样
3）平级：启动者、督促者、配合者、支持帮助者
二、管理的四个层次
1. 让他人去做工作
2. 让他人把工作做好
3. 让他人心甘情愿地把工作做好
4. 他人不仅心甘情愿把工作做好，还积极主动帮助管理者出主意，做得更出色。
三、管理的二个领域：
1. 对人的要求：有意愿、具能力
2. 对事的要求：做到位、有突破
第六讲：领导力二，4大基本能力
能力一：沟通的能力
1. 沟通最大的障碍是什么？总是站在自己的立场上
2. 沟通的艺术——心理位置互换（同理心沟通）
3. 同理心原则：先处理心情，再处理事情；立场要坚定，态度要热情。
4. 同理心训练：沟通案例1-2-3
5. 为什么要这样沟通？人性的基本规律
6. 换个说法，让他人接受
7. 情商高的经典表现
8. 影响沟通的2大因素
9. 同理心的运用
10. 沟通的目的是达成结果，为什么要心情舒畅？
11. 沟通的公式
12. 哈佛家训
13. 沟通实务：如何对上沟通，如何对下沟通？
能力二：以身作则的能力
思考题：要求他人做到的，自己是否做到了？
——管理者就是---管理好自己、影响到别人
能力三：教练的能力---监督指导辅导
思考题：下属为什么要跟着我？长见识、学本事
体验：教练能力训练
1. 根据员工所处的阶段，理清工作思路，采用不同的管理风格
能力四：思考的能力（劳心者治人）
启示：让你的下属在“体力上偷懒”，千万不可以在“思想上偷懒”
第七讲：领导力三，二大基本职责
一、管理者的权利：
1. 职务权
2. 个人影响权
二、2项权利的关系
1. 不是并列的
2. 前一个权利是为后一个权利服务的
3. 管理者最重要有个人影响力
三、少用法定权利管理，多用人格魅力管理！
四、管理的最高境界：水性领导力
庄伟明老师
浙江太古可口可乐特聘讲师
农业银行《阳光心态》指定讲师
清华、浙大总裁班特聘讲师
曾任：浙江金华粮食局局长秘书
庄老师从事企业管理20+年，曾任中学教师、机关干部、国企改制负责人，2007年成为职业讲师，11年来为银行、烟草、电力、通讯、保险、制造业、电力、机关事业单位等多个行业，授课1500天以上，被誉为“激励大师”、“幸福人生导师”。
核心研究领域：感恩、责任、阳光心态、情压管理、职业素养、亲子教育、中层领导力、团队凝聚力、执行力课程。
实战经验：
● 已连续8年为浙江太古可口可乐宁波大区销售人员讲授《金牌销售心态激励与士气打造》、《阳光心态》课程，共52期，成为可口可乐内训特聘讲师。
● 为南通东丽纤维研究所（日资，世界500强）连续合作6年《阳光心态》、《新员工角色转变与心态塑造》等课程，成为企业中基层员工必修课，同时选聘老师为《责任胜于能力》中层主管晋级必修课老师，累计次数达到48期。
● 为农业银行：安徽农行、河南农行、贵州农行、天津农行、山东农行、湖北农行、湖南农行、广西农行、江西农行、北京农行、河北农行、内蒙古农行巡回授课，授课期数达到150期以上。
● 在浙江建行金华市全市所有支行展开22期共44天的授阳光心态、情绪压力、有效沟通系列课程（行长亲自指定课题），学员反馈：进行如此全面、全体参与的项目是建行有史以来第一次。
● 连续4年为贵州烟草（安龙、册亨、望谟3县局联合）做系统培训，每期（4天4晚）,共14期，并成为首选讲师至今。
● 每年为天竹企业合作至少3-6期《阳光心态与快乐工作》课程，成为该公司的品牌课，累计达22期。
● 为浙江义乌邮政局做2天1夜支局长的《阳光心态与幸福人生》后安排所有员工轮训，同时成为他们内训的首选讲师，合作10期。并推荐给其它分局：浙江永康邮政速递8期；台州邮政速递1期中层以上的2天1夜内训；浙江湖州邮政速递做了1期管理层培训。
● 为普洱农信社连续做了10期的《阳光心态》的课程。
主讲课程：
《阳光心态》
《激发团队正能量》
《情绪与压力管理》
《阳光心态与感恩工作》
《快乐工作、幸福生活》
《感恩与忠诚》
《感恩与责任》
《责任胜于能力》
《优秀员工的全能修炼》
《亲子教育与和谐家庭建设》
《团队凝聚力、执行力》
《卓有成效的管理者》中层领导力提升训练
授课特色：
演讲风格：热情洋溢、激情澎湃、极富感染力，让学员在强烈的互动教学中得到思想上的感悟和心灵上的升华，被誉为“激励大师”、“幸福人生导师”。
