团队在工作中是否遇到过以下情况？
当团队遭遇困难时，很容易出现士气低落的情况，进而导致轻易放弃原本设定的目标;
领导者过于注重制度管理，却忽视了领导的作用;
团队管理者的个人影响力不足，导致团队无法发挥最大的价值;
员工没有任务可完成，缺乏明确的目标，因此失去了前进的动力;
当团队发展遇到变化和挑战时，成员可能会出现信心不足的情况，导致他们提出反对意见，阻碍决策的做出;
课程目标：
1、我们通过领导者的共同实践，总结出了领导力的素质模型。领导者们最佳的行为确实存在一些共性。通过案例分析和调查问卷，我们深入研究了领导力的内在机制，发现卓越的领导者应当注重培养五种行为;
2、通过体验课程和实践，切实提高管理者的领导能力;
3、通过创立开放的平台，利用模拟实践的方式来交流领导方法，并接受有效的反馈;
4、掌握角色转换的技巧，更加重视领导魅力在管理中的作用;
课程特点：
1、本课程以“体验—反思”为主要特点，将实践放在重要位置，而不是仅仅灌输理论;
2、通过大量特别设计的领导行为体验练习，学员可以在实践中发现自身存在的问题;
3、通过项目领导模拟，能够快速高效地进行领导力训练;
4、通过使用反馈表工具，可以促使领导者之间进行分享、反思、复盘，从中发现自身存在的问题，并最终实现领导力的提升。
