课程背景：
目标管理已经到了一个新的发展时期，OKR目标管理的提出又将目标管理的理念和方法有了很大的提升，OKR目标管理全称是Objectives and Key Results即目标与关键成果法（OKR），这是一套定义和跟踪目标及其完成情况的管理工具和方法，现在广泛应用于各种企业，是一套通用的科学先进的管理理念和管理工具。
本课程特点：“理念+方法+工具”，旨在帮助你了解OKR目标管理，如何运用好目标管理来提升企业业绩，争取在日益竞争的环境中取得更好的发展。
课程收益：
● 明确绩效管理及OKR目标管理的核心思想及理念
● 掌握OKR目标管理运行的基本流程
● 学会应用OKR目标激励员工和团队创新工作
● 掌握如何通过OKR跟踪和管控进程，提高企业效率
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：中高层管理人员、人力资源管理人员
课程方式：课程讲授、案例分析、小组讨论、情景模拟
第一讲：OKR目标管理思想及理念
一、为什么要OKR目标管理
1. 传统的绩效考核在某些环境下的困境
1）KPI目标的确定的困境
2）绩效辅导在绩效管理中的缺失
3）绩效评估和反馈的有效性不够
4）绩效结果纯经济激励无法达到真激励目的
2. 经典目标管理的阐述与OKR目标管理的提出
1）德鲁克经典目标管理的提出
2）安迪格鲁夫的目标与关键成果的雏形
3）约翰杜尔对OKR体系的完善
3. OKR目标管理与KPI在目标管理中的差别和关系
二、什么是OKR目标管理
1. OKR目标来自于哪里
2. OKR目标管理的核心理念
3. OKR目标和企业战略目标的关系
4. 实施OKR目标的企业需要具备的那些条件
5. OKR目标由上至下的分解方法和相互关系
6. 关于OKR目标管理的常见问题
游戏：体验为什么要选择OKR目标管理
第二讲：OKR目标管理操作方法、流程及技巧
一、什么是OKR目标“O”的设定
1. 企业不同发展阶段的OKR目标“O”的特点
2. OKR目标“O”的例子
3. 有效的OKR目标“O”的特征和要领
课堂演练：确定我们的目标“O”
二、对目标O的承诺
1. 完成OKR目标我们怎么来庆贺
2. 没完成我们如何进行惩罚
三、与OKR目标“O”对应的“KRs”制定
1. 如何进行对应的“KR”设定
2. 有效“KR”的特征
3. 如何确定“KR”的有效性
4. “KR”目标值制定的注意事项
1）如何确认“KR”是有挑战性的目标
2）承诺性“KR”和挑战性“KR”的差别
5. “KR”目标值的SMART原则
6. OKR关键绩效成果“KR”的例子
课堂演练（群策群力）：关键结果“KRS”的设定
四、与“KRs”对应的行动计划制定
1. 确定完成“KR”的行动计划（利用行动学习的咖啡时间法）
2. 关于完成“KR”的行动协作
3. 确定O的响应行动计划
1）确定每个Kr的行动计划
2）归纳每个人的行动计划
第三讲：OKR目标管理的管控
一、如何进行OKR目标检查
1. OKR周会怎么开（推进重要性、时间点、报告样式）
2. 如何开好每月的目标检测会（时间、目标、问题解决）
3. 如何有效提升OKR目标管理的效果
案例分析：每周和每月的检查内容该如何确定
二、如何进行OKR季度总结
1. OKR季度评分谁来评
2. OKR季度评分如何进行
3. 什么才是最好的OKR结果
4. OKR季度复盘如何进行（价值与内容）
练习：OKR季度复盘
三、如何推进OKR目标管理工作
1. OKR推广实施好的部门如何奖励
2. OKR目标完成好的如何进行奖励
3. OKR目标完成不好的如何进行有效推进
第四讲：绩效管理向OKR变革的注意事项
一、OKR目标管理变革注意的几个关键点
1. 人的内在动机和外在动机（德西效应）
2. OKR不与薪酬建立直接的关系
3. 如何运用OKR推动人的内驱力
4. OKR如何绑定年末的奖金发放
二、有些企业为什么使用OKR目标管理没有成功？
1. 以KPI思维来推动OKR
2. 以奖励来推动OKR的实施
3. 公司高层对OKR实施推动力不够
4. 公司对OKR没有很好的认识
许卫老师
20年人力资源管理实战经验
国家二级人力资源管理师
国家二级心理咨询师
MBTI认证施测师/AACTP认证促动师
DISC认证讲师、教练
Persona国际认证领导力顾问教练
美国 ICQAC权威认证职业培训师
曾任：富士达电梯（日资）|人事部长
曾任：江苏圣奥科技（美资）|全国人力资源经理
曾任：香港大昌行集团（港资上市）|人力资源副总
擅长领域：绩效管理、非人管理、招聘面试技巧、薪酬体系、领导力提升、MBTI性格分析……
主讲课程：
《OKR敏捷目标管理与执行》
《非人力资源经理的人力资源管理》
《MBTI性格类型在企业管理中的运用》
《绩效管理的落地及推进》
《金牌面试官之精准招聘面试技巧》
《战略性薪酬激励体系设计》
《心理学在人力资源管理中的运用》
《高效人才盘点实操》
授课风格：
许老师在培训上追求“学员为本，实战为主”， 结合20年的管理经验，善于将理论与方法相融合，将需求与实践相匹配，上课形式多样，加以各种互动，可以更好掌握学习内容，提升企业发展速度，达成企业发展目标，用落地可行的技巧方法帮助学员提升管理技能，提高员工工作积极性和团队凝聚力。
