课程背景：
企业发展除了引入外部的培训外，更需要将内部的管理经验与专业技能进行传承，那如何进行有效的课程开发将内部成果显性化，如何判断或设计出符合企业需求的课程呢，那一定是经过精心、细致的设计的。
本课程将从“分析”、“设计”、“开发“、”实施“、“评估”五个步骤教会学员快速开发课程的技术，逻辑严谨，环环相扣，层层递进，课程实战性强，互动练习多，30%理论讲授，70%课堂实操练习+导师现场指导，当场出效果，学员训后可复制性强。
课程收益：
● 帮助培训师搭建的课程开发系统思维
● 能够灵活运用各种课程开发与设计的方法
● 能够独立设计和开发课程
● 能够独立完成标准课件的制作和成果输出
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：企业内部讲师、培训师、培训人员、课程开发人员
课程方式：小组PK +头脑风暴+现场实操演练 ，70%实操，30%理论，全程进行带教练习
第一讲：一步曲-A：分析
一、培训需求调研
1. 培训需求调查的2个重要作用
2. 需求调查的3种类型
3. 需求调查的6种方法
调研工具：提供需求调研工具（背景、主题 、内容）
二、确定主题方向
1. 如何进行课程选题
2. 常见设计失误的课题
3. 设计好的课题名称
选题工具：选题卡
三、完成课程收益
1. 分析培训对象
2. 收益制定中常见的问题
3. 如何描述课程收益
四、搭建课程大纲
五、确定课程时长
课堂练习：针对小组课程开发项目确定主题、分析目标学员及收益、确定时长
现场互动：小组分享与点评
第二讲：二步曲-D：设计
游戏互动：通过游戏让学员了解结构的重要性
一、设计课程大纲的步骤
1. 从课程目标出发搭建课程的一级目录
2. 从模块目标出发搭建课程的二级目录
3. 从子目标出发搭建课程三级目录
二、课程结构化的7种模式
1. 时间式
2. 分类组件式
3. A/B式
4. 案例分析式
5. 矩阵式
6. 对比式
7. 复合式
三、课题小节设计
1. 划分模块
2. 模块内容
3. 学习方法
4. 评估方法
课堂练习：选定其中一个一级目寻进行练习
提供工具：课程大纲结构模型
第三讲：三步曲-D：开发
一、课程导入
1. 常见的错误开场白
2. 开场白的常见方法
二、案例开发
1. 常见的5种不当案例
1）案例有争议
2）案例不具典型性
3）案例陈旧
4）不能证明观点
5）细节有问题、经不起推敲
2. 选择案例的四个原则
3. 案例的三个来源
1）直接引用
2）改编
3）自编
实操演练：学员按教学方法现场结合课程进行案例设计
4. 常用的5种案例使用方法（可选）
1）讲授教学法
带教练习：学员按教学方法现场进行情景演练
2）角色扮演法
情景模拟: 学员按规定情景进行现场演练
3）演示（模拟）教学法
带教练习：按真实授课情景带学员进入现场授课示范
4）游戏（体验式）教学法
带教练习：按真实授课情景带学员进入现场授课示范
5）案例教学法
头脑风暴：学员分组研讨
互动演练：选择一种教学方式融入课中
三、结尾设计
1. 常见的7种不当的结尾
2. 结尾的作用
3. 科学结尾的四个原则
4. 结尾的常见方法和技巧
四、排版编辑
1. PPT制作技巧
1）PPT制作思维
2）PPT制作技巧
2. 讲师手册
3. 学员手册
4. 课程包
5. 资料包
互动演练：选择开场或结尾进行开发并演练
提供工具：讲师手册模版、学员手册模版等
第四讲：四步曲-I：实施
一、备课六步曲
二、如何克服紧张
1. 分析紧张的来源
2. 应该紧张的11种方法
三、时间控制的方法
1. 时间管理不足有哪些表现
2. 有效管理时间的方法
现场互动：核心知识回顾
第五讲：五步曲-E：评估
一、柯氏四级评估
1. 反应评估
2. 学习评估
3. 行为评估
4. 结果评估
课程验收：现场试讲及成果展示
课程回顾与行动计划
戴国强老师
商务演讲实战专家
16年企业培训管理与内训师体系搭建经验
中南大学商学院MBA
CCL领导力讲师认证
深圳市人力资源管理协会顾问
中国地质大学深圳研究院特邀讲师
《金讲银师》版权导师、《微量元素》版权导师
曾任：百度丨高级培训讲师
曾任：华润集团总部（香港）（国企）丨高级培训经理
曾任：佳兆业商业集团有限公司（上市）丨培训经理
曾任：中信银行信用卡中心（国企）丨培训经理
擅长领域：演讲口才、TTT、课程开发、授课技巧、微课开发、PPT制作、结构性思维
主讲课程：
《结构性思维与表达》
《组织经验萃取与案例开发》
《TTT-完美呈现之授课技巧》
《TTT-课程设计与开发五步曲》
《精华版：TTT培训师的培训》
《微量元素-4S微课设计与开发》
《五步成师—培训师的五项修炼》
《DTT—培训师的养成特训营》（5天）
《用演讲打动你——商务演讲技巧》
《化茧成蝶—如何进行表达与工作汇报》
《轻松搞定职场PPT--PPT设计与完美呈现》
《金讲银师--PBTT职业银行内训师培训训练营》
授课风格：
体验式及引导式培训为主—分组竞争+案例分析+测试评估+头脑风暴+现场实操演练 ，70%实操，30%理论，运用通俗易懂的教学方法讲解，手把手进行带教练习。
