北京企业内训

您好,欢迎访问企业培训网!

服务热线hotline
4000-288-501
微课开发及制作七大技术

微课开发及制作七大技术

课程时长:7天,6小时/天   授课老师:彭晓辉老师
课程栏目:课程开发 时间:2023-08-08 14:21:36 浏览:

课程背景:

随着微博微信的广泛使用,微的时代早已到来,那企业培训的微时代是什么样的呢?随着可汗学院渐渐被人熟知,3到5分钟的一个课程,被定义为微课的主要特点,但是微课就是将原有的课程进行分解得出的吗?在3到5分钟内如何吸引学员的注意力呢?PC已经不在是职场人士的标配,越来越多的工作APP的诞生,让学员更多的使用移动端,那我们的微课如何也能利用移动端口呢?还有为什么大家都是做微视频课程,他的就有人愿意学,我的就没人愿意看呢?还有随着公司快速的发展,分子公司越来越多,办公地点越来越分散,如何对新员工进行统一的企业文化培训呢、现在有一套办法,就是将培训课程通过艺术表现手法,做出各种新颖的形式,并利用移动互联网进行传播,让员工随时随地可以看到听到,并通过移动端的考核,监督学员进行学习,达到宽进严出的效果,同时又可以将公司的培训资料进行多样化保留,这个就是微课开发制作。

课程收益:

● 帮助企业内训师将现有课程进行微课化处理,并结合知识点选择最合适的微课呈现形式;

● 解决企业内训中不受欢迎的说教类课程费时费力问题,利用移动端进行学习和考试,给培训管理者减负;

● 了解最前沿的微课制作技术,使企业内训更有趣、更生动,降低企业内训的时间成本和管理成本。


课程目标:

● 快速了解互联时代下学习方式变革,理解微课使用的概念、特点,及在企业培训体系中的应用;

● 掌握微课的开发与设计原则及方法;

● 运用视频编辑、H5制作软件完成微课制作

● 能够现场开发并完成适合企业学习视频微课;

● 现场完成微课后期制作,每人形成最少1门微课成品。


课程时间:7天,6小时/天

课程对象:企业内训师、大中小学老师、教育工作者


第一讲:微课的介绍

一、微课的发展

1. 欧美微课的发展史

案例:可汗学院的发展

案例:美国林地高中

2. 中国微课的发展史

案例:中国大学MOOC

案例:重庆聚奎中学

二、微课的特点

三、微课展现的形式

1. 微视频

影片欣赏:某500强企业管理人员培训短片

2. H5场景

H5场景欣赏:某豪华汽车销售公司的新员工培训

3. 微信图文信息

4. 在线问卷

在线试卷:雇员满意度调研


第二讲:微课的制作

一、课程大纲梳理寻找痛点(MindManager7)

1. 现有课程大纲梳理

小组作业:课程大纲思维导图制作

2. 哪些内容适合做微课

互动:他的课程哪些知识点可以做成微视频

3. 常见微课选题误区

4. 一“名”惊人—微课命名

二、视频类微课的目标设计

1. 微课的受众群体分析

1)年龄分析

2)性格分析

3)学历分析

4)岗位分析

三、六大脚本描述法

1. 时间描述法

影片欣赏:官渡之战

2. 空间描述法

诗歌欣赏:乡愁

3. 总分描述法

影片欣赏:李鸿章视察北洋水师

4. 对比描述法

影片欣赏:胡歌的获奖感言

5. 幽默描述法

影片欣赏:鸭同鸡讲

6. 比喻描述法

影片欣赏:大雁精神

互动:编写一段5分钟的视频脚本

二、图片素材的准备

1. ppt课件的美化

1)文本对齐法

2)对象对其法

3)巧用表格对齐

4)文字的图表化

5)图标的警示应用

6)颜色的搭配

三、图片的来源

1. 网络下载

2. 手机拍摄设置

3. 手机拍摄构图技巧

4. 手机拍摄光线技巧

5. 手机拍摄人物技巧

四、Photoshop的基础应用

1. Photoshop抠图

互动:制作一张无底的图片

2. Photoshop裁图

3. Photoshop颜色调整

互动:图片调色的自动化动作使用

4. Photoshop滤镜应用

互动:图片滤镜的自动化动作使用

5. Photoshop图层

互动:制作火焰字

6. 各种图片存储格式及使用场景

五、视频素材的准备

1. 网络搜索

2. 网络下载

六、手机录制视频

1. 手机拍摄视频设置

2. 手机拍着视频技巧

互动:根据微课脚本录制视频

七、PPT电子相册制作

1. 图片的导入

2. 图片的排序

3. 图片的动画设置

4. 页面的动画设置

5. 快闪动画欣赏

案例:苹果7的快闪视频广告

案例:凯迪拉克的快闪视频广告

案例:京东众筹的快闪视频广告

互动:为微课做一个快闪片头

6. PPT制作动态火焰字

互动:制作动态的文字视频

八、Camtasia Studio电脑屏幕录制

互动:录制一段电脑上用PPT制作的片头

九、音乐素材的准备

1. 声音的录制(Audition CS)

2. 设备的选择

3. 场地的选择

互动:录制并剪辑一段配音

4. 配乐的裁剪

互动:用酷狗制作一段配音

十、易企秀场景的课件制作

1. 场景模板的选择(公共资源利用)

2. 页面模板的选择(个人资源再次利用)

3. 文字的编辑(竖版的排版)

4. 图片的编辑

5. 背景的编辑

6. 音乐的编辑(音频的剪辑)

7. 形状的编辑

8. 图集的编辑

9. 互动的编辑

10. 表单的设计(后台数据的收集)

11. 特效的制作(好玩的效果)

12. 易企秀场景的实操

十一、Premiere的基础应用

1. Premiere的片头的制作

互动:使用片头模板

2. Premiere的字幕的制作

互动:用PS制作字幕条

3. Premiere的视频的剪辑

互动:将拍摄视频截取有用的部分

4. Premiere的视频过渡效果的应用

互动:为影片加上过渡效果

5. Premiere的视频的叠加

十二、视频的输出

互动:制作视频类的微课

十三、抖音短视频的课程制作技巧

1. 十五秒的短视频

2. 个人形象类的短视频课程

3. 文字快闪类的短视频课程

4. 实操录屏类的短视频课程

十四、微课发布平台的建立

1. 微视频的优酷与腾讯视频上传

2. 申请微信公众号

3. 微信公众号的菜单设置

互动:设置微信公众号菜单

4. 微信公众号的自动回复

互动:设置微信公众号的自动回复

5. 微信公众号的图文信息发布

互动:为公众号吸粉

6. 微信公众号发布视频的两种方式

7. 微信公众号发布H5课程方式

8. 微信公众号的维护

互动:培训期间每天发布一则图文信息

十五、在线课堂的开设—再小的个人也有自己的讲台

1. 千聊账号的申请

2. 建立课程直播间

3. 课程的讲授

4. 课程中的PPT上传

5. 课堂上的秩序维护

互动:开设自己的直播间

十六、在线试卷的设计—问卷星

1. 问卷星账号申请

2. 问卷星导入试卷

3. 问卷星试卷发布

4. 问卷星后台数据查看

互动:设计一份微课试卷并将其在问卷星进行发布


第三讲:微课成品的展示

一、微视频的评分标准

1. 微课评分表的设计

2. 微课评分表的讲解

互动:设计一张微课评分表并在网络发布

二、作品展示及点评

1. 个人作品的展示

2. 学员在网络上进行评分

微课开发及制作七大技术

彭晓辉老师

国际注册ACI沙盘讲师

国际注册高级人力资源专家

国家高级企业人力资源管理师

日产训认证讲师|组织经验内化项目导师

18年大型企业管理与人才发展工作经验

银鹭食品集团高级培训师

中部人才论坛十佳人才官

人社部我是好讲师全国大赛梦想导师

富士康观澜电视台项目规划者

多行业特聘讲师:阿迪达斯学院、武汉大学、华中科技大学、广西科技大学、武汉理工等多所大学、中国高铁、云南烟草、青海油田企业大学、海尔智家、腾讯课堂、易企秀H5

曾任:富士康科技IDPBG事业群丨人力发展课长/首席视频制作师

曾任:武汉康顺汽车服务有限公司丨组织绩效总监

曾任:乔丹体育股份有限公司丨直营人资总

曾任:雀巢(中国) /银鹭/徐福记食品集团丨首席整合官


主讲课程:

沙盘模拟系列课程

《商战2022-企业全面运营管理沙盘之双图战略》

《沙漠掘金情景模拟沙盘》

《吉塔行星情景模拟沙盘》

《勇攀高峰情景模拟沙盘》

新媒体技术与短视频系列课程

《抖音短视频拍摄与剪辑的技巧》

《易企秀H5的快速制作技巧》

《微信公众号图文信息制作技巧及方式》

《摄影与摄像技巧》

企业内训师及微课系列课程

《企业内训师之课程开发与设计技巧》

《企业内训师之课程呈现于演绎技巧》

《企业内训师之微课开发制作》


授课方式:

静态授课方式:理论教学—激情演讲—故事讲授

动态授课方式:案例分析—实战演练—角色扮演

中态授课方式:教练提问—分组讨论—辩论分享

授课目标效果:以结果为导向,注重培训互动、达到身心灵合一的效果


授课风格:

老师的课程演讲灵动、幽默,妙趣横生,激情四射,肢体语言优雅、词语表达生动,是一位极具个人魅力的实战型培训讲师和团队训练导师。

彭晓辉老师

培训课程 返回顶部
× 培训课程

请截屏保存后使用微信识别二维码

或点击微复制信号:416160921

打开微信添加好友:打开微信

微信号已复制,请打开微信添加咨询详情!
复制失败,请重新点击复制!