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会计准则最新调整及实务应用

会计准则最新调整及实务应用

课程时长:1天,6小时/天   授课老师:林一斌老师
课程栏目:会计课程 时间:2023-07-26 19:25:19 浏览:

课程背景:

2017年中国财政部修订了多项会计准则,包括《收入》、《政府补助》、《持有待售》、《金融工具确认与计量》、《金融资产转移》、《套期会计》、《金融工具列报》;2018年又修订了《租赁》准则。这些准则从2018年或2019年陆续开始施行。新旧准则到底存在哪些差异?新准则执行中的难点有哪些?新旧准则转换需要注意哪些问题?在国地税合并、新准则、新税法下,如何为汇算清缴做好前期准备?会计准则与税法间差异如何调整?      本课程通过系统性财税培训体系,针对财务会计与税务会计差异进行分析,从不同层面分析两者之间的异同,为企业财务会计,税务会计做好日常工作起到保驾护航的作用。

课程收益:

● 会计准则变化对企业影响有多深?

● 企业执行新准则需考虑哪些事项? 

● 正确理解税会的主要差异点 

●  加强对税务差异的处理能力 

● 掌握相关的税务政策解读 

● 提高税收筹划下的会计核算能力 

● 有效防范企业纳税风险 

● 为2023年汇算清缴做好铺垫准备 


课程时间:1天,6小时/天

课程对象:财务部门经理、主管,财务分析专员、财务分析负责人员,审计经理、审计专员,外部投资分析人员、金融资信评估人员等

课程方式:讲师讲授+案例分析+实操演练


第一讲:会计准则调整最新动态及会计与税法差异的概述

一、会计准则变化新动向

1. 会计准则最新调整的背景及意义

2.  最新调整对企业的影响及应对策略一览

3.  会计准则国际动态与变化趋势

4. 《收入》、《政府补助》、《持有待售》、《金融工具确认与计量》、《金融资产转移》、《套期会计》、《金融工具列报》对企业会计核算的影响

5. 报表格式修订对一般企业及金融企业的影响

二、税会差异目标的差异

1. 税会差异的界定与理解

2. 税会的基本区别和差异分析

3. 税会差异对企业经营的影响

三、税会差异的处理方法

1. 合理性原则理解与运用

2. 事前性原则理解与运用

3. 清晰性原则理解与运用

4. 风险可控原则理解与运用

5. 税收与会计差异化处理原则

6. 税收多角度理解原则

案例:某企业会计与税务处理案例


第二讲:收入类差异分析与实务操作

一、商品销售收入(包括视同销售收入)

1. 商品销售收入

2. 视同销售收入

3. 纳税义务发生时间税会差异

4. 特殊销售范围

5. 计价基础差异

二、一般劳务收入

三、让渡资产使用权收入

案例:某企业年终发放非货币福利处理案例

四、建造合同收入

五、投资收益

六、政府补助收入


第三讲:扣除类差异分析与实务操作

1. 工资薪金

2. 业务招待费支出

3. 广告费与业务宣传费支出

4. 捐赠支出

5. 财务费用

6. 佣金与手续费支出

7. 滞纳金、加收利息

8. 不征税收入形成支出所形成的费用

9. 跨期扣除项目

案例:某企业集体福利扣除案例


第四讲:税收优惠的税会差异

1. 免税收入

2. 减计收入

3. 减免税额


第五讲:总结企业税会差异与应对措施

1. 总结企业税会差异

2. 总结企业税会差异应对措施


课程总结与回顾

1. 课程主要内容总结与回顾

2. 答疑解惑

会计准则最新调整及实务应用

林一斌老师

管理学硕士、在读博士

美国注册管理会计师协会CMA认证讲师

注册会计师、税务师

厦门大学财务总监俱乐部成员

厦门市高级会计人才信息库成员

多家大型企业及行业协会常年财务顾问

深圳证券交易所独立董事、董事会秘书资格

福建省人文社科研究基地-财务与审计研究中心研究员

现任:福建省亚太鹏盛税务师事务所丨高级合伙人

擅长领域:财务管理/非财管理/成本分析/财务报表/个税风险规避


主讲课程:

《非财务经理的财务管理》

《决策者的财务管理》

《透过报表看经营重塑、企业战略与运营管理》

《战略导向下的全面预算管理落地》

《微利时代成本控制与利润计划》

《企业内部控制体系建设与风险管控》

《企业IPO前的财务规划与规范》

《财务标准化建设、财务流程优化及财务共享》

《新格局、新形势下,从合规角度看企业内部审计如何发挥作用》

《数字化转型下的经营分析、业财融合与价值创造》

《数字智能时代-税务稽查重点与企业税务危机化解》


授课风格:

林老师扎实的财务理论知识与丰富实践经验的有效结合,形成了他严谨、清晰、实用、生动的授课风格;将课程专业性和趣味性并重,理论和实践紧密结合,将财务管理和战略、经营管理融为一体。课程深入浅出,风格新颖、活跃,视角独到,内容充实缜密,一贯受到学员的高度赞扬。

林一斌老师

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